Übersicht

Autismus-Spektrum-Störung ist eine Bedingung im Zusammenhang mit der Entwicklung des Gehirns auswirkt, wie eine person wahrnimmt und socializes with others, verursacht Probleme in der sozialen Interaktion und Kommunikation. Die Störung umfasst auch die eingeschränkte und sich wiederholende Verhaltensmuster. Der Begriff "Spektrum" in der Autismus-Spektrum-Störung, bezieht sich auf die Vielzahl von Symptomen und Schweregrad.

Autismus-Spektrum-Störung umfasst Bedingungen, die zuvor als separate Autismus, Asperger-Syndrom, kindheit desintegrative Störung und einer unbestimmten form der tief greifenden Entwicklungsstörung. Einige Leute verwenden immer noch den Begriff "Asperger-Syndrom", die ist in der Regel gedacht, um in der milden Ende des Autismus-Spektrums-Störung.

Autismus-Spektrum-Störung beginnt im frühen Kindesalter und führt schließlich dazu, dass Probleme funktionieren in der Gesellschaft — sozial, in der Schule und bei der Arbeit, zum Beispiel. Oft Kinder zeigen Symptome von Autismus innerhalb des ersten Jahres. Eine kleine Anzahl von Kindern scheinen sich normal zu entwickeln, im ersten Jahr, und dann gehen durch eine Phase der regression zwischen 18 und 24 Monaten alt, wenn Sie sich entwickeln Autismus Symptome.

Während es keine Heilung für Autismus-Spektrum-Störung, intensive, frühzeitige Behandlung kann einen großen Unterschied machen in das Leben vieler Kinder.

Symptome

Einige Kinder zeigen Anzeichen von Autismus-Spektrum-Störung in der frühen kindheit, wie reduzierte Blickkontakt, fehlende Reaktion auf Ihren Namen oder Gleichgültigkeit gegenüber den Bezugspersonen. Andere Kinder entwickeln können normalerweise für die ersten paar Monate oder Jahre Leben, aber dann plötzlich zurückgezogen oder aggressiv verlieren Sprachkenntnisse, die Sie bereits erworben. Zeichen in der Regel gesehen werden im Alter von 2 Jahren.

Jedes Kind mit Autismus-Spektrum-Störung ist wahrscheinlich zu haben eine einzigartige Muster von Verhalten und Schweregrad von niedrig funktionieren zu hoher funktionieren.

Einige Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung haben Schwierigkeiten beim lernen, und einige haben die Zeichen der niedriger als normale Intelligenz. Andere Kinder mit der Krankheit haben eine normale bis hohe Intelligenz — Sie lernen schnell, haben aber Schwierigkeiten, zu kommunizieren und anzuwenden, was Sie wissen, im Alltag und die Anpassung an soziale Situationen.

Aufgrund der einzigartigen Mischung von Symptomen in der jedes Kind, dass die schwere kann manchmal schwierig sein zu bestimmen. Es ist in der Regel auf der Ebene der Beeinträchtigungen und deren Auswirkungen auf die Fähigkeit zu funktionieren.

Im folgenden sind einige Allgemeine Zeichen angezeigt, von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung.

Soziale Kommunikation und Interaktion

Ein Kind oder Erwachsener mit Autismus-Spektrum-Störung haben Probleme mit der sozialen Interaktion und Kommunikation Fähigkeiten, mit diesen Zeichen:

  • Nicht reagiert, zu seinen oder Ihren Namen oder erscheint nicht zu hören Sie mal
  • Widersteht drücken und halten, und offenbar lieber allein spielt, Rückzug in seine eigene Welt
  • Schlechte augenkontakt und es fehlt Gesichtsausdruck
  • Nicht sprechen, oder hat sich verzögert Rede, oder verliert der vorherigen Fähigkeit zu sagen, Wörter oder Sätze
  • Können Sie nicht ein Gespräch zu beginnen oder halten Sie gehen, oder nur beginnt man, um Anfragen oder Beschriftungs-Elemente
  • Spricht mit einer anormalen Ton-oder Rhythmus-und möglicherweise verwenden, eine Singsang-Stimme oder Roboter-wie Rede
  • Wiederholt Wörter oder Sätze wörtlich, aber nicht verstehen, wie Sie zu verwenden
  • Scheint nicht zu verstehen einfache Fragen oder Anweisungen, die
  • Nicht-express-Emotionen oder Gefühle und scheint nicht bewusst die Gefühle anderer
  • Nicht auf oder bringen Objekte zu teilen, der Interesse
  • Unangemessen Ansätze einer sozialen Interaktion durch das passiv, aggressiv oder störend
  • Hat Schwierigkeiten beim erkennen von nonverbalen cues, wie die Interpretation anderer Leute, mimik, Körperhaltung oder Tonfall der Stimme

Verhaltensmuster

Ein Kind oder Erwachsener mit Autismus-Spektrum-Störung haben möglicherweise eingeschränkte, repetitive Verhaltensmuster, Interessen oder Aktivitäten, einschließlich aller an diesen Zeichen:

  • Führt sich wiederholende Bewegungen, wie Schaukeln, drehen oder hand flattern
  • Führt Aktivitäten, die verursachen könnte, self-harm, wie beißen oder head-banging
  • Entwickelt bestimmte Routinen oder Rituale und gestört wird, bei der geringsten Veränderung
  • Hat Probleme mit der Koordination oder hat seltsame Bewegungsmuster, wie Ungeschicklichkeit oder zu Fuß auf den Zehen, und hat seltsame, steife oder übertriebene Körpersprache
  • Ist fasziniert von den details eines Objekts, wie die spinning-Räder von einem Spielzeugauto, aber nicht verstehen, den Zweck oder die Funktion des Objekts
  • Ist ungewöhnlich empfindlich auf Licht -, Ton-oder touch, kann doch gleichgültig gegenüber Schmerz oder Temperatur
  • Nicht engagieren in imitative oder make-believe play
  • Fixiert auf ein Objekt oder eine Aktivität mit Abnormer Intensität und Fokus
  • Hat bestimmte Essenswünsche, wie Essen, nur ein paar Lebensmittel oder Ablehnung von Lebensmitteln mit einer bestimmten textur

Als Sie Reifen, werden einige Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung mehr Engagement mit anderen und weniger Störungen im Verhalten. Einige, in der Regel diejenigen mit den wenigsten schwerwiegende Probleme, schließlich kann ein normales oder nahezu normales Leben. Andere hingegen haben weiterhin Schwierigkeiten mit der Sprache oder sozialen Fähigkeiten, und die teenager-Jahre bringen kann schlimmer Verhaltens-und emotionalen Problemen.

Wann einen Arzt aufsuchen

Babys entwickeln sich in Ihrem eigenen Tempo, und viele nicht Folgen die genauen Zeitpläne in einigen Erziehung Bücher. Aber Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung zeigen in der Regel einige Anzeichen für eine verzögerte Entwicklung vor dem Alter von 2 Jahren.

Wenn Sie sich sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes oder Sie vermuten, dass Ihr Kind Autismus-Spektrum-Störung, besprechen Sie Ihre Bedenken mit Ihrem Arzt. Die Symptome im Zusammenhang mit der Erkrankung kann auch verbunden werden mit anderen Entwicklungsstörungen.

Anzeichen von Autismus-Spektrum-Störung oft erscheinen früh in der Entwicklung, wenn es offensichtliche Verzögerungen in der sprachlichen Fähigkeiten und soziale Interaktionen. Ihr Arzt kann empfehlen, Entwicklungs-tests zu identifizieren, wenn Ihr Kind Verzögerungen in der kognitiven, sprachlichen und sozialen Fähigkeiten, wenn Ihr Kind:

  • Nicht reagieren, mit einem lächeln oder glücklich expression von 6 Monaten
  • Nicht nachahmen, sounds oder mimik von 9 Monaten
  • Nicht Gelabert oder coo von 12 Monaten
  • Nicht auf gesten wie zeigen oder wave — durch 14 Monate
  • Nicht sagen, einzelne Wörter von 16 Monaten
  • Nicht spielen "make-believe" oder vortäuschen von 18 Monaten
  • Nicht-sagen wir-zwei-Wort-Sätze um 24 Monate
  • Verliert Sprachkenntnisse oder soziale Fähigkeiten in jedem Alter

Ursachen

Autismus-Spektrum-Störung hat keine einzige bekannte Ursache. Angesichts der Komplexität der Erkrankung und der Tatsache, dass die Symptome und der Schweregrad variieren, gibt es wahrscheinlich viele Ursachen. Sowohl die Genetik und die Umwelt eine Rolle spielen können.

  • Genetik. Mehrere verschiedene Gene scheinen daran beteiligt zu sein Autismus-Spektrum-Störung. Für einige Kinder, Autismus-Spektrum-Störung kann im Zusammenhang mit einer genetischen Erkrankung, wie das Rett-Syndrom oder das fragile-X-Syndrom. Für die anderen Kinder, genetische Veränderungen (Mutationen) erhöht das Risiko von Autismus-Spektrum-Störung. Noch andere Gene, die möglicherweise Einfluss auf die Entwicklung des Gehirns oder die Weise, wie Gehirnzellen kommunizieren, oder Sie können bestimmen, die schwere der Symptome. Einige genetische Mutationen scheinen vererbt zu werden, während andere wiederum kommen spontan.
  • Umwelt-Faktoren. Forscher sind derzeit untersuchen, ob Faktoren wie virale Infektionen, Medikamente oder Komplikationen während der Schwangerschaft, oder Luft-Schadstoffe eine Rolle spielen bei der Auslösung von Autismus-Spektrum-Störung.

Keine Verbindung zwischen Impfstoffen und Autismus-Spektrum-Störung

Eine der größten kontroversen in der Autismus-Spektrum-Störung Zentren auf, ob eine Verbindung besteht zwischen der Störung und der kindheit Impfungen. Trotz umfangreicher Forschung, keine zuverlässige Studie hat gezeigt, dass eine Verbindung zwischen Autismus-Spektrum-Störung und alle Impfstoffe. In der Tat, die ursprüngliche Studie, die entzündet sich die Diskussion vor Jahren zurückgezogen wurde aufgrund der schlechten design und fragwürdige recherche-Methoden.

Vermeidung von kindheit Impfungen können Sie Ihr Kind und andere in Gefahr zu fangen und Ausbreitung schwerer Krankheiten, einschließlich Keuchhusten (pertussis), Masern oder mumps.

Risikofaktoren

Die Zahl der Kinder diagnostiziert mit Autismus-Spektrum-Störung steigt. Es ist nicht klar, ob dies durch eine bessere Erkennung und Meldung oder einen realen Anstieg der Zahl der Fälle, oder beides.

Autismus-Spektrum-Störung wirkt sich auf Kinder aller Rassen und Nationalitäten, aber bestimmte Faktoren erhöhen ein Kind Gefahr. Zu diesen gehören:

  • Ihr Kind ist sex. Jungen sind etwa vier mal häufiger zu entwickeln Autismus-Spektrum-Störung als Mädchen.
  • Die Geschichte der Familie. Familien, die ein Kind mit Autismus-Spektrum-Störung haben ein erhöhtes Risiko, ein Kind mit der Störung. Es ist auch nicht ungewöhnlich, dass Eltern oder verwandten, die ein Kind mit Autismus-Spektrum-Störung haben kleinere Probleme mit sozialen oder kommunikativen Fähigkeiten sich selbst oder um sich an bestimmte Verhaltensweisen, die typisch für die Erkrankung.
  • Andere Störungen. Kinder mit bestimmten Erkrankungen haben ein höheres als normales Risiko von Autismus-Spektrum-Störung oder Autismus-ähnliche Symptome. Beispiele sind das fragile-X-Syndrom, eine Erbkrankheit, die zu geistiger Probleme, Tuberöse Sklerose, eine Erkrankung, bei der gutartige Tumoren entstehen im Gehirn; und das Rett-Syndrom, eine genetische Erkrankung auftreten fast ausschließlich bei Mädchen, die Ursachen der Verlangsamung des Kopf-Wachstum, geistige Behinderung und Verlust des zielgerichteten hand verwenden.
  • Extrem Frühgeborenen. Babys geboren vor 26 Wochen der Schwangerschaft kann haben ein größeres Risiko für Autismus-Spektrum-Störung.
  • Eltern Alter. Es gibt möglicherweise eine Verbindung zwischen geborenen Kinder, ältere Eltern und Autismus-Spektrum-Störung, aber mehr Forschung ist notwendig, um diese Verbindung.

Komplikationen

Probleme mit sozialen Interaktionen, Kommunikation und Verhalten führen kann:

  • Probleme in der Schule und erfolgreiches lernen
  • Beschäftigungs-Probleme
  • Die Unfähigkeit, unabhängig zu Leben
  • Soziale isolation
  • Stress innerhalb der Familie
  • Viktimisierung und gemobbt

Prävention

Es gibt keine Möglichkeit zu verhindern, dass Autismus-Spektrum-Störung, aber es gibt Behandlungsmöglichkeiten. Eine frühe Diagnose und intervention ist die meisten nützlich und kann Verhalten, die Fähigkeiten und die Entwicklung der Sprache. Allerdings intervention ist hilfreich in jedem Alter. Obwohl Kinder in der Regel nicht entwachsen Autismus-Spektrum-Störung Symptome, können Sie lernen, um gut zu funktionieren.

Diagnose

Der Arzt Ihres Kindes wird, suchen Sie nach Anzeichen von Entwicklungsverzögerungen bei regelmäßigen Vorsorgeuntersuchungen. Wenn Ihr Kind zeigt keine Symptome der Autismus-Spektrum-Störung, werden Sie wahrscheinlich bezeichnet werden, zu einem Spezialisten, betreut Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung, wie ein Kind, Psychiater oder Psychologe, Pädiatrische Neurologen, oder Entwicklungs-Kinderarzt, für eine Bewertung.

Da Autismus-Spektrum-Störung variiert stark in Symptomen und Schweregrad, so dass eine Diagnose schwierig sein kann. Es gibt keine spezifischen medizinischen Tests, um zu bestimmen, die Unordnung. Stattdessen wird ein Spezialist kann:

  • Beobachten Sie Ihr Kind und Fragen Sie, wie es Ihrem Kind, seine sozialen Interaktionen, Kommunikation und Verhalten entwickelt haben und im Laufe der Zeit verändert
  • Geben Sie Ihrem Kind die tests für das hören, das sprechen, Sprache, Entwicklungsstand, soziale und Verhaltens-Probleme
  • Präsentieren strukturierte soziale Kommunikation und Interaktion, um Ihr Kind und die Punktzahl, die der Leistung
  • Die Kriterien im Diagnostischen und Statistischen Manual Psychischer Störungen (DSM-5), veröffentlicht von der American Psychiatric Association
  • Auch andere Spezialisten bei der Bestimmung der Diagnose
  • Empfehlen Gentests, um festzustellen, ob Ihr Kind eine genetische Störung, wie das Rett-Syndrom oder das fragile-X-Syndrom

Behandlung

Keine Heilung existiert für Autismus-Spektrum-Störung, und es gibt keine one-size-fits-all-Behandlung. Das Ziel der Behandlung ist, um maximieren Sie Ihre Kinder auf die Fähigkeit der Funktion, durch die Reduzierung der Autismus-Spektrum-Störung Symptome und Unterstützung der Entwicklung und des Lernens. Frühe intervention während der Vorschulalter können Ihrem Kind helfen, zu lernen, kritisch, sozial -, Kommunikations -, Funktions-und Verhaltens-Fähigkeiten.

Die Palette von home-based and school-basierte Behandlungen und Interventionen für Autismus-Spektrum-Störung kann überwältigend sein, und Ihr Kind muss möglicherweise im Laufe der Zeit ändern. Ihr Arzt kann empfehlen, Optionen und identifizieren Ressourcen in Ihrer Nähe.

Wenn Ihr Kind die Diagnose Autismus-Spektrum-Störung, sprechen mit Experten über die Erstellung einer Behandlungsstrategie und bauen ein team von Profis zu erfüllen, die Bedürfnisse Ihres Kindes.

Behandlung Optionen können gehören:

  • Verhalten und Kommunikation Therapien. Viele Programme Zielen auf den Bereich der sozialen, sprachlichen und Verhaltens-Schwierigkeiten im Zusammenhang mit Autismus-Spektrum-Störung. Einige Programme konzentrieren sich auf die Reduzierung von problematischen Verhaltensweisen und lehren neue Fähigkeiten. Andere Programme konzentrieren sich auf Lehre Kinder, wie zu handeln in sozialen Situationen oder besser kommunizieren mit anderen. Applied behavior analysis (ABA) kann Kindern helfen, neue Fähigkeiten lernen und verallgemeinern diese Kenntnisse, um eine Vielzahl von Situationen durch eine Belohnung-basierte motivation-system.
  • Pädagogische Therapien. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung reagieren Häufig auch zu stark strukturierten Bildungs-Programme. Erfolgreiche Programme umfassen in der Regel ein team von Spezialisten und eine Vielzahl von Aktivitäten zur Verbesserung der sozialen Kompetenz, Kommunikation und Verhalten. Vorschul-Kinder erhalten eine intensive, individuelle Verhaltens-Interventionen oft zeigen gute Fortschritte.
  • Familie Therapien. Eltern und andere Familienmitglieder können lernen, wie Sie spielen und interagieren mit Ihre Kinder in einer Weise, dass die Förderung der sozialen Interaktion Fähigkeiten, verwalten problematischen Verhaltensweisen und lehren das tägliche Leben Fähigkeiten und Kommunikation.
  • Andere Therapien. Je auf die Bedürfnisse Ihres Kindes, Logopädie zur Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit, Ergotherapie, unterrichten Aktivitäten des täglichen Lebens und physikalische Therapie zur Verbesserung der Bewegung und der balance von Vorteil sein kann. Ein Psychologe empfehlen Ihnen Wege zur Lösung der problem-Verhalten.
  • Medikamente. Kein Medikament kann verbessern die core Anzeichen von Autismus-Spektrum-Störung, aber bestimmte Medikamente können helfen, die Symptome zu kontrollieren. Zum Beispiel bestimmte Medikamente können verschrieben werden, wenn Ihr Kind ist hyperaktiv; antipsychotische Medikamente werden manchmal zur Behandlung schwerer Verhaltensprobleme; und Antidepressiva verschrieben werden können für Angst. Halten Sie alle Leistungserbringer aktualisiert auf Medikamente oder Nahrungsergänzungsmittel, die Ihr Kind zu sich nimmt. Einige Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel können interagieren, verursachen gefährliche Nebenwirkungen.

Managing andere medizinische und psychische Gesundheit Bedingungen

Zusätzlich zu den Autismus-Spektrum-Störung, Kinder, Jugendliche und Erwachsene können auch erleben:

  • Medizinische Fragen zur Gesundheit. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung kann auch medizinische Ursachen, wie Epilepsie, Schlafstörungen, eingeschränkte Essen-Vorlieben oder Magen-Probleme. Fragen Sie Ihren Kinderarzt, wie Sie am besten verwalten diese Bedingungen zusammen.
  • Probleme mit dem übergang in das Erwachsenenalter. Jugendliche und junge Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störung können Schwierigkeiten haben, Verständnis, Veränderungen des Körpers. Auch soziale Situationen werden immer komplexer in der Pubertät, und es kann weniger Toleranz für individuelle Unterschiede. Verhalten Probleme können schwierig sein, während der teenager-Jahre hin.
  • Andere psychische Erkrankungen. Jugendliche und Erwachsene mit Autismus-Spektrum-Störung erleben oft andere psychische Erkrankungen, wie Angst und depression. Ihr Arzt, mental health professional, and community advocacy-und service-Organisationen, die Hilfe anbieten können.

Planung für die Zukunft

Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung in der Regel weiter, zu lernen und zu kompensieren, für Probleme, die während des gesamten Lebens, aber die meisten werden weiterhin erfordern einige support-level. Planung für die Zukunft Ihres Kindes Möglichkeiten, wie die Beschäftigungs -, college -, Wohn-situation, die Unabhängigkeit und die Leistungen für die Unterstützung erforderlich machen kann dieser Prozess glatter.

Alternative Medizin

Da Autismus-Spektrum-Störung können nicht geheilt werden, viele Eltern suchen alternativen oder ergänzenden Therapien, aber diese Behandlungen haben wenig oder keine Forschung, um zu zeigen, dass Sie wirksam sind. Sie könnten unabsichtlich verstärken, negative Verhaltensweisen. Und einige alternative Behandlungen sind potentiell gefährlich.

Sprechen Sie mit dem Arzt Ihres Kindes über die wissenschaftlichen Beweise für eine Therapie, dass Sie erwägen, für Ihr Kind.

Beispiele für komplementäre und alternative Therapien, die möglicherweise bieten einige Vorteile, wenn verwendet, in Kombination mit evidenzbasierten Behandlungen umfassen:

  • Kreative Therapien. Einige Eltern wählen, um zu ergänzen, Bildungs-und medizinische intervention mit Kunst-Therapie oder Musiktherapie, die konzentriert sich auf die Verringerung eines Kindes Empfindlichkeit zu touch oder sound. Diese Therapien können bieten einige Vorteile, wenn verwendet, zusammen mit anderen Behandlungen.
  • Sensorisch-basierte Therapien. Diese Therapien basieren auf der unbewiesenen Theorie, dass Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen der sensorischen Verarbeitung Störung, die Probleme verursacht, zu tolerieren, oder die Verarbeitung sensorischer Informationen, wie touch -, Gleichgewichts-und Hörstörungen. Therapeuten verwenden Pinsel, squeeze Spielzeug, Trampoline und andere Materialien, die stimulieren diese die Sinne. Die Forschung hat nicht gezeigt, diese Therapien wirksam zu sein, aber es ist möglich, können Sie bieten einige Vorteile, wenn verwendet, zusammen mit anderen Behandlungen.
  • Massage. Während der massage kann entspannend sein, gibt es nicht genügend Beweise, um festzustellen, ob es verbessert die Symptome von Autismus-Spektrum-Störung.
  • Haustier oder Pferd-Therapie. Haustiere können bieten Geselligkeit und Erholung, aber mehr Forschung ist notwendig, um festzustellen, ob der Interaktion mit Tieren verbessert die Symptome von Autismus-Spektrum-Störung.

Einige komplementäre und alternative Therapien können nicht schädlich sein, aber es gibt keine Beweise dafür, dass Sie hilfreich sind. Einige können auch erhebliche finanzielle Kosten und schwierig zu implementieren. Beispiele für diese Therapien umfassen:

  • Spezielle Diäten. Es gibt keine Beweise dafür, dass spezielle Diäten sind eine wirksame Behandlung für Autismus-Spektrum-Störung. Und für wachsende Kinder, restriktive Diäten können zu Mangelerscheinungen führen. Wenn Sie sich entscheiden, verfolgen eine restriktive Ernährung, die Arbeit mit einem registrierten Ernährungsberater, um eine angemessene Mahlzeit plan für Ihr Kind.
  • Vitamin-Ergänzungen und Probiotika. Obwohl es nicht schädlich ist, wenn in normalen Mengen, es gibt keine Beweise, Sie sind vorteilhaft für Autismus-Spektrum-Störung Symptome und Zubehör können teuer werden. Sprechen Sie mit Ihrem Arzt über Vitamine und andere Ergänzungen und die geeignete Dosierung für Ihr Kind.
  • Akupunktur. Diese Therapie verwendet wurde, mit dem Ziel der Verbesserung der Autismus-Spektrum-Störung Symptome, aber die Wirksamkeit der Akupunktur ist nicht durch Forschung gestützt.

Einige komplementäre und alternative Behandlungen haben keine Beweise, dass Sie nützlich sind, und Sie sind potentiell gefährlich. Beispiele für komplementäre und alternative Behandlungen, die sind nicht empfohlen für Autismus-Spektrum-Störung gehören:

  • Chelat-Therapie. Diese Behandlung wird gesagt, um die Entfernung von Quecksilber und anderen Schwermetallen aus dem Körper, aber es gibt keine bekannte Verbindung mit Autismus-Spektrum-Störung. Chelat-Therapie für Autismus-Spektrum-Störung wird nicht durch Forschung gestützt, Beweise und kann sehr gefährlich sein. In einigen Fällen werden Kinder behandelt, die mit Chelat-Therapie gestorben.
  • Hyperbare Sauerstoff-Behandlungen. Hyperbare Sauerstoff Therapie beinhaltet, dass die Atmung von Sauerstoff im inneren eine Druckkammer. Diese Behandlung ist nicht gezeigt worden, um wirksam zu sein bei der Behandlung von Autismus-Spektrum-Störung Symptome und ist nicht genehmigt durch die Food and Drug Administration (FDA) für diese Verwendung.
  • Intravenöses immunglobulin (IVIG) - Infusionen. Es gibt keine Beweise dafür, dass die Verwendung von IVIG-Infusionen verbessert Autismus-Spektrum-Störung, und die FDA hat nicht genehmigt immunglobulin-Produkten für diese Verwendung.

Bewältigung und Unterstützung

Erziehung eines Kindes mit Autismus-Spektrum-Störung kann körperlich anstrengend und emotional entwässern. Diese Vorschläge können helfen:

  • Finden Sie ein team von vertrauenswürdigen Profis. Ein team, koordiniert von Ihrem Arzt, können Sozialarbeiter, Lehrer, Therapeuten und ein case manager oder service-Koordinator. Diese Fachleute helfen können, ermitteln und beurteilen Sie die Ressourcen in Ihrer Umgebung und erklären, Finanzdienstleistungen und Staatliche und bundesstaatliche Programme für Kinder und Erwachsene mit Behinderungen.
  • Aufzeichnungen von besuchen mit Dienstleistern zusammen. Ihr Kind besucht, Bewertungen und Begegnungen mit vielen Menschen, die an seine oder Ihre Pflege. Halten Sie einen organisierten Datei von diesen Tagungen und Berichte helfen Ihnen bei der Entscheidung über Behandlungsmöglichkeiten und den Fortschritt überwachen.
  • Erfahren Sie mehr über die Störung. Es gibt viele Mythen und Missverständnisse über Autismus-Spektrum-Störung. Lernen Sie die Wahrheit kann Ihnen helfen, besser zu verstehen, Ihr Kind und seine oder Ihr versucht zu kommunizieren.
  • Nehmen Sie sich Zeit für sich selbst und andere Familienmitglieder. Pflege für ein Kind mit Autismus-Spektrum-Störung kann Druck auf Ihre persönlichen Beziehungen und Ihre Familie. Um zu vermeiden, burnout, nehmen Sie sich Zeit, um sich zu entspannen, Ausübung oder genießen Sie Ihre Lieblings-Aktivitäten. Versuchen schedule one-on-one Zeit mit Ihren anderen Kindern und zu planen, Datum Nächte, die Sie mit Ihrem Ehepartner oder partner — auch wenn es nur einen Film zusammen, nachdem die Kinder zu Bett gehen.
  • Suchen Sie auch anderen Familien von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung. Andere Familien kämpfen mit den Herausforderungen von Autismus-Spektrum-Störung haben kann nützliche Ratschläge. Einige Gemeinden haben Selbsthilfegruppen für Eltern und Geschwister von Kindern mit der Störung.
  • Fragen Sie Ihren Arzt über neue Technologien und Therapien. Forscher weiter zu erforschen und neue Ansätze, um Kindern zu helfen, die mit Autismus-Spektrum-Störung. Sehen Sie den Centers for Disease Control and Prevention website auf Autismus-Spektrum-Störungen für hilfreiche Materialien und links zu Ressourcen.

Vorbereitung für Ihren Termin

Die Gesundheit Ihres Kindes kümmern-provider suchen Entwicklungsstörungen bei regelmäßigen Vorsorgeuntersuchungen. Erwähnen Sie irgendwelche Bedenken haben, während Ihres Termins. Wenn Ihr Kind zeigt Anzeichen von Autismus-Spektrum-Störung, werden Sie wahrscheinlich bezeichnet werden, zu einem Spezialisten, behandelt Kinder mit der Störung für eine Bewertung.

Bringen Sie ein Familienmitglied oder einen Freund mit Ihnen, um den Termin, wenn möglich, zu helfen, erinnern Sie sich Informationen und emotionale Unterstützung.

Hier einige Informationen, um Ihnen helfen, Vorbereitung für Ihren Termin.

Was Sie tun können

Bevor Ihr Kind den Termin, machen Sie eine Liste:

  • Alle Medikamente, einschließlich Vitamine, Kräuter und over-the-counter Medikamente, die Ihr Kind nimmt, und deren Dosierung.
  • Sie irgendwelche Bedenken haben über die Entwicklung Ihres Kindes und Verhalten.
  • Wenn Ihr Kind begann zu reden und das erreichen von Entwicklungs-Meilensteine. Wenn Ihr Kind Geschwister hat, teilen auch Informationen darüber, Wann Sie erreichten Meilensteine.
  • Eine Beschreibung, wie Sie Ihr Kind spielt und interagiert mit anderen Kindern, Geschwistern und Eltern.
  • Fragen zu Fragen, mit dem Arzt Ihres Kindes zu machen die meisten von Ihre Zeit.

Darüber hinaus kann es hilfreich sein, zu bringen:

  • Noten von Bemerkungen, von anderen Erwachsenen und das Pflegepersonal, wie Babysitter, verwandten und Lehrern. Wenn Ihr Kind ausgewertet worden, die von anderen Angehörigen der Gesundheitsberufe oder eine frühzeitige intervention oder Schule Programm, bringen diese Einschätzung.
  • Eine Aufzeichnung der Entwicklungs-Meilensteine für Ihr Kind, wie ein baby-Buch oder baby-Kalender, wenn Sie eine haben.
  • Ein video von Ihrem Kind ungewöhnliche Verhaltensweisen oder Bewegungen, wenn Sie eine haben.

Fragen zu Fragen, der Arzt Ihres Kindes kann umfassen:

  • Warum glaubst du, mein Kind tut (oder nicht tut) Autismus-Spektrum-Störung?
  • Gibt es eine Möglichkeit, die Diagnose zu bestätigen?
  • Wenn mein Kind hat Autismus-Spektrum-Störung, gibt es eine Möglichkeit zu sagen, wie ernst es ist?
  • Welche änderungen kann ich erwarten, um zu sehen, in der mein Kind im Laufe der Zeit?
  • Welche Art von speziellen Therapien oder die Versorgung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung brauchen?
  • Wie viel und welche Arten von regelmäßige ärztliche Betreuung benötigt mein Kind?
  • Welche Art von Unterstützung für Familien von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung?
  • Wie kann ich erfahren Sie mehr über Autismus-Spektrum-Störung?

Zögern Sie nicht, Fragen Sie andere Fragen während Ihres Termins.

Was ist zu erwarten von dem Arzt Ihres Kindes

Der Arzt Ihres Kindes wird wahrscheinlich Fragen Sie eine Reihe von Fragen. Seien Sie bereit, Sie zu beantworten, zu behalten, Zeit zu gehen, über alle Punkte, die Sie sich konzentrieren möchten. Ihr Arzt kann Sie bitten:

  • Was bestimmte Verhaltensweisen aufgefordert, Ihren Besuch heute?
  • Wann haben Sie zuerst bemerkt, diese Zeichen in Ihrem Kind? Haben andere Anzeichen bemerkt?
  • Haben Sie diese Verhaltensweisen kontinuierlich oder gelegentlich?
  • Hat Ihr Kind sonstige Symptome, die möglicherweise scheinen in keinem Zusammenhang zu Autismus-Spektrum-Störungen, wie Magen-Probleme?
  • Tut etwas, zu verbessern scheinen Ihr Kind die Symptome?
  • Was ist, wenn etwas angezeigt wird, verschlimmern die Symptome?
  • Wann haben Ihre Kinder zum ersten mal krabbeln? Zu Fuß? Sagen, dass sein oder Ihr erstes Wort?
  • Was sind einige Ihrer Kind ' s Lieblings-Aktivitäten?
  • Wie geht Ihr Kind mit Ihnen zu interagieren, Geschwister und andere Kinder? Hat Ihr Kind zeigt Interesse an anderen, Blickkontakt, lächeln oder wollen, mit anderen zu spielen?
  • Hat Ihr Kind eine Familiengeschichte von Autismus-Spektrum-Störung Sprachentwicklungsverzögerung, Rett-Syndrom, Zwangsstörungen oder Angststörungen oder andere affektive Störungen?
  • Was ist die Ausbildung Ihres Kindes zu planen? Was hat er oder Sie erhalten durch die Schule?
Symptome und Behandlung von Autismus-Spektrum-Störung